Mulai dari Diri - Pendidikan yang Memerdekakan

Mulai dari Diri - Pendidikan yang Memerdekakan-CPP 11

 

Anda diminta berefleksi, mengingat kembali pengalaman belajar di satu masa tertentu (misal: SD, SMP, atau SMA) sebagai murid dengan bantuan pertanyaan-pertanyaan berikut ini:

1. Apa arti belajar bagi anda?
2. Bagaimana perasaan Anda saat harus belajar di sekolah?
3. Hal apa yang membuat Anda senang belajar di sekolah?
4. Hal apa yang membuat Anda tidak senang belajar di sekolah?
5. Apa kejadian menyenangkan yang pernah Anda alami saat menjadi seorang murid?
6. Kejadian kurang nyaman yang pernah Anda alami saat menjadi seorang murid?
7. Apakah mata pelajaran yang Anda sukai? 
8. Apa alasan Anda menyukai mata pelajaran tersebut?
9. Kegiatan belajar apa yang paling menarik untuk Anda pada saat itu?
10. Guru mata pelajaran apa yang menjadi favorit anda? Jelaskan alasannya
11. Guru mata pelajaran apa yang tidak anda sukai? Jelaskan alasannya.
12. Guru seperti apa yang membuat Anda termotivasi dalam belajar?

jawaban

 1. belajar adalah proses mendapatkan pengetahuan

2. perasaan senang, namun ada kalanya sedih

3. senang karena gurunya menyenangkan

4. tidak senang karena gurunya tidak menyenangkan

5. kejadian menyennagkan karena adanya interaksi

6. kurang nyaman karena ketika sekolah melihat guru yang galak, monoton ketika mengajar sehingga ketika ada kesulitan takut bertanya, nilainya tidak maksimal dan membuat beban 

7. mapel yang saya sukai adalah bahasa inggris dan IPA

8. saya suka karena gurunya menyenangkan, kita selalu diajak praktik, komunikasi, ada kalanya kita diskusi, belajar di luar ruang

9. kegiatan yang paling menarik adalah saat praktik

10. guru bahasa inggris dan IPA

11. guru yang tidak disukai guru matematika, karena gurunya menakutkan, tidak ramha

12. guru yang membuat termotivasi adlah guru yang humble, menyenangkan, sayang pada muridnya, ramah, menyejukkan

pertanyaan kedua

1. Hal apa yang mendorong Anda untuk menjadi seorang pendidik seperti saat ini? melihat orangtua yang senang dengan anak, dan melihat guru yang tidak menyenangkan dan berharap besok ketika menjadi guru adalah guru yang menyenangkan
2. Pendidik seperti apakah Anda saat ini? pendidik yang menyayangi, ramah, menyenangkan
3. Bagaimana profil pendidik yang ideal yang ingin anda capai? bisa menjadi pendidik yang disenangi, disukai oleh murid
4. Bagaimana praktik-praktik belajar yang Anda ketahui atau amati terjadi di sekitar Anda sekarang? praktik belajar disekitar sangat bervariasi, ada yang bisa kita contoh dan teladani jika ada hal positif di dalamnya, ada juga hal yang tidak menyenangkan  yang perlu kita sdari bahwa jangan sampai kita juga melakukannya

pertanyaan ketiga

1. Apa definisi belajar yang anda pahami?proses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan
2. Apa definisi pendidikan yang anda pahami? adalah tempat untuk kita belajar
3. Jelaskan tokoh dan teori yang menjadi panutan dan referensi Anda dalam menjalankan peran Anda sebagai pendidik! tokoh kihajar dewantara yakni memuliakan anak, konsep beliau juga mengajar dari hati. inilah yang luarbiasa  inilah yang luarbiasa yang ingin saya tanamkan dari hati

pertanyaan keempat

Bagaimana pengalaman belajar Anda mempengaruhi tujuan anda bergabung dalam program Pendidikan Guru Penggerak sebagai Pengajar Praktik?

pengalaman belajar mempengaruhi tujuan bergabung dalam program Pendidikan Guru Penggerak sebagai Pengajar Praktik adalah keyakinan ingin selalu menjadi pendidik. Sebelumnya saya mengikuti guru penggerak, sehingga dengan sedikit ilmu yang dimiliki dari pendidikan guru penggerak saya ingin mengembangkan lagi, belajar lagi untuk bisa mengajar, nah dari sini lah saya ingin bergabung mengikuti program guru penggerak sebagai pengajar praktik

pertanyaan kelima

Bagaimana latar belakang dan prinsip yang Anda anut sebagai pendidik mempengaruhi tujuan Anda bergabung dalam program Pendidikan Guru Penggerak sebagai Pengajar Praktik?

alhamdulillah dengan adanya banyak  pengalaman hal tersebut, ingin rasanya menjadi guru yang baik, menyenangkan, bisa berbagi praktik baik,memberikan ilmu yang dimiliki dengan karakter yang menyenangkan sehingga dari kegiatan pemerintah melalui program guru penggerak saya lebih memndalami bagaimana pendidikan yang memerdekan anak, memuliakan anak, dengan segaala keunikan , dan sekarang ingin belajar kembali untuk bisa berbagi praktik baik dengan menjadi calon pengajar praktik